Ruang Kolaborasi memberikan ruang perjumpaan bagi para CGP untuk bekerja sama dalam mengembangkan sebuah sebuah kerangka pembelajaran sesuai dengan pemikiran KHD yang dapat diimplementasikan pada konteks lokal (budaya) daerah asal. Desain kerangka pembelajaran yang kontekstual menjadi sebuah langkah awal perubahan dan transformasi diri untuk membuat perubahan yang konkret di kelas dan sekolah.
Hasil kerangka pembelajaran sesuai dengan pemikiran KHD yang telah dibuat dan dipresentasikan, ialah seperti berikut ini:
Tidak ada komentar:
Posting Komentar